「坂本だいすけ」市政レポート2024年2月号

令和5年12月議会定例会

①　本市児童生徒の学力向上について

1.全国学力・学習状況調査の分析及びその指導について
2.埼玉県学力・学習状況調査の分析及びその指導について
3.小学校低学年基礎学力定着度調査の分析及びその指導について
4.オンライン調査の考えについて
5.新型コロナウイルス感染症拡大の影響について

②　教育に係る状況について

1.中学校における進路指導について
（ア）現状についてどう把握しているのか
（イ）業者テストに代わる具体的な進路指導について
（ウ）進路指導の問題点について
（エ）進路指導体制の構築について
（オ）教員の育成について
2.ＰＴＡ活動の存在について
（ア）PTAの趣旨について
（1）社会教育の立場から
（2）学校教育の立場から
（イ）市内各学校のPTAの現状についてどう把握しているのか
（1）社会教育の立場から
（2）学校教育の立場から
（ウ）PTAの現状をどう考えるのか
（1）社会教育の立場から
（2）学校教育の立場から
（エ）対処について
（1）社会教育の立場から
（2）学校教育の立場から
3.部活動の地域移行について
（ア）部活動の意義について
（イ）部活動各学校の実態について
（ウ）地域移行についての考えは
（エ）地域移行を進める組織は

③　教育に関する予算の拡充について

1.発達に課題のある児童生徒の実態把握について
2.通常の学級での指導の状況について
3.特別支援教育支援員の中学校全校配置をすべきだが
4.教育予算の拡充についてどう考えるのか

④　GIGAスクール端末の破損と修理について

1.実態について
2.端末が不足した理由と今後の対応について
3.業者との契約はどのようになっているのか
4.ヘルプデスクと担当課の連携について
5.修理に時間がかかった理由は
6.複数業者での対応はしているのか
7.来年度の学力・学習状況調査での端末使用は可能なのか

⑤　保育所の運営について

1.市内保育所の数はどのくらいあるのか
2.保育所に係る運営についてどのように把握されているのか
3.各保育所の補助金の使途はどのように把握されているのか
4.保育士の確保について
5.保育士の研修はどのように行われているのか

⑥　外国人について

1.違法者に対する強制送還の実態は
2.外国人の滞納者の実態は
3.就労の事実から課税を逃れる人を突き止めることは出来ないのか
4.中学校における外国人の生徒指導の実態は

⑦　大貫海浜学園・水上少年自然の家へのバス配置について

1.業者の契約選定はどのように行われているのか
2.バス配置が出来なかった理由は何か
3.不履行業者への対応はどのようにされたのか
4.今後のバス配置の対応について

⑧　川口総合文化センター・リリアの使用に関わって

1.川口総合文化センター・リリアの使用について
2.市民会館の建設について